彭妮·布拉德利:秘密太空计划黑暗舰队证词
十五 真实的宇宙知识
当我到达那里时,我所在的那个部分,全是德国人。他们讲德语施瓦本方言。
我不知道为什么选择这种方言,但火星上每个人都这么说。
和我一起来的那群孩子,我们被分配到了一个营房,住在那里。上下铺,三层,房间里有十二个人。那里我们没有父母,没有任何权威。 我们负责自己的制服,维护,和打扫卫生。
我们和殖民地的孩子们一起了学校,舒拉,这是德国人为自己的孩子建立的学校,因为我们要和他们一起服役,他们不想让我们变得愚蠢。
这是德国人所做的事情之一,其他派别却没有。在其他派别中,你基本上是一个有技能的街头流浪儿童。他们用自己的孩子来教育你。 你应该保持一定的行为标准。我九岁进入,在学校呆了十年。他们正在培养一批受过教育的人来为他们的火星民兵服务。
我对俄国派系了解不多,但我知道德国派系的俄国孩子也被送进了学校。我不知道细节,但我知道我知道有俄罗斯人和德国人一起在太空服役 ,我相信有两个俄罗斯孩子在我的学校。
我们有制服,一种毛衣,是巧克力棕色的,男孩穿裤子,女孩穿纱裙,也是棕色。女孩们打了领结,男孩也打了领结。都穿着一种很丑的棕色鞋子。我们有白衬衫,男女都有,还有一种短袖的。
所有东西都必须像军队一样。他们给我们一点时间来学习,但如果我们做错了,其他孩子会取笑我们,这是一种非常日耳曼的文化,因为我们必须尊重权威。老师、军队、基地的权威,立即服从。
但在我们之间,我们被鼓励去欺负别人,只是不要被抓住。如果你被抓了会受到惩罚,所以你不能在课堂上打另一个孩子。他们试图教我们要自信,要战斗,要捍卫自己。这与今天美国人的心态截然不同。
老师非常严厉,我们每人坐在一张小桌旁,拿着石头写字板。我们写,然后擦掉。如果错了太多次,他会来用尺子打你的手或以其他方式羞辱你,在全班面前。
一个班级,大约30个人。他们大多数是德国孩子,剩下一些来自美国群体和其他几个种族。
几乎一半的人都被期望成为火星防御部队的一员,我们基本上已经加入了他们的军队,并认为这是非常基本的训练。
我的小组来自兰利,我知道如何读写英语,因为我妈妈之前教过我。但其他孩子没有。他们是文盲,嗯哼,这对德国人来说是个大问题。
所以我们学的很多科目和他们学的不一样,从数学开始,他们使用60进制,60进制的数学系统。很多10进制的无理数在60进制就不是无理数了,是完全数。试图解释这就像教一个美国人说俄语一样,你必须努力去做。
他们一开始教的是德国的语言和文学,以及他们自己的历史。所以你可以进入他们的文化,一旦我们了解了如何说德语,他们就开始教我们基本的数学,基本的天体物理学,教得非常不同,他们说爱因斯坦错了, 他的相对论是错的。首先,光速不是一个常数,它看起来像常数,直到你接近光速,然后你发现它不是。时间旅行是很可能的,所以光速不会阻止你前进。没有一个极限,你想开多快就开多快。
他们将电子宇宙与量子力学相结合。重力并不是一种力,是磁力的副作用。每一个星体像磁铁一样,它有一个正极和一个负极。在一个太阳系中的所有星体,都通过传送门与恒星相连。这些传送门点,随着天体的旋转而改变。对没学过的人来说,这听起来很疯狂。所以,德国人使用这些门户进行太空旅行。有点像引力助力,但有点不同。所以你使用一个端口,等待一个特殊的对齐发生,然后通过这个门户离开。你先从地球再到太阳,太阳里有星门带你到其他太阳系。恒星系统以星团的形式形成,由5-6个,最多20颗不同的星星,它们会旋转,这些星团就像一个迷你星系,一起旅行。位置变化非常缓慢。相对于太空中的运动,我们的寿命很短,难以观察到,其他一些种族,像德拉科,50万年寿命,所以他们有足够的时间去观察这些。所以他们从德拉科那里学到了很多宇宙真实的运作方式。
每天上学4小时,然后在殖民地花园工作3小时,没有功课,一切都在课堂解决。在高中的最后三四年里 ,你被专业化教导,这是基于你的基因能力。他们会进行催眠回溯,知道你前世是什么,你的能力,他们会训练你,以充分利用你的能力。
当你专业化后,可以得到玻璃平板,我们可以在那里阅读,当我在舒拉的时候,火星网仍然非常有限。
我们负责园艺工作,因为他们认为我们有能力。每个人都在做有助于殖民地福利的事情,其它一些人工作是守卫,因为德国人已经向已经居住在那里的两个有觉知的种族发动了战争。我之前提到过,太阳系的每一平方英寸都属于别人。德国人与德拉科签订了转租条约。德拉科拥有的地方并不适合人类,所以他们选择了他们想要的地方。
我不确定他们用的是什么炸弹,它可以杀死那里的所有生物,而不会破坏建筑,六个月后,德国人可以搬进来。
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